关于初中化学教学中的有效性教学策略研究

• 作者: 林珊珊
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 初中化学 现状 策略
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 156
• 页数: 1页
• 字数: 2542字
• 语种: 中文

摘要

化学作为初中阶段重要的理工科目,不仅有利于学生的思维创新,更为高阶学习和长期发展奠定基础.但是在具体的课堂实践中,许多学生反映课堂项目单一、没有新意,不能投入进去,这就对化学老师的教学方式和教学理念提出了改进要求.所以本文通过研究目前教学中存在的问题,提出化学学科核心素养培养和高效课堂开展的创新方式,在实践活动中深化学习结果,以提高学生操作能力和学科素养,推动化学教学工作的有序开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林珊珊		2	0	0.0	0.0