研讨中学美术教师如何在教学中更有效地进行课堂示范

• 作者: 吴挺
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 中学美术 课堂教学 有效示范
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 220
• 页数: 1页
• 字数: 1846字
• 语种: 中文

摘要

中学美术本身存在一定的艺术性,它不仅能够发展学生的兴趣爱好,而且还能够锻炼学生的审美水平.而中学美术课堂中的示范教学则属于较为普遍的教学方式,能够增强学生对于所学内容的认识与理解,促进学生美术素养的全面发展,但是教师的示范需要做到有效性,否则就会扼杀学生的想象与创造力.本文即围绕如何在中学美术课堂教学中进行有效示范展开研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴挺		3	0	0.0	0.0