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摘要:
游戏精神应该渗透到幼儿教育的各个方面,本文以幼儿园音乐剧为出发点。以游戏精神贯穿全文,结合实际,从现在幼儿园音乐剧教学和游戏精神的现状如何与音乐剧结合等方面入手,阐述幼儿园音乐剧的实际状况与应达到的状态,展现出一个充满艺术的幼儿音乐剧教学模式。
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文献信息
篇名 游戏精神在幼儿园音乐剧教学中的渗透分析
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 游戏精神 幼儿园 音乐剧教学 渗透分析
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0272-0272
页数 1页 分类号 G
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游戏精神
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读天下:综合
周刊
2095-2112
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长春市人民大街4646号
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