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以学习者为中心的混合式教学实践研究 ——以机械制图课程为例
以学习者为中心的混合式教学实践研究 ——以机械制图课程为例
作者:
王云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学习者
混合式教学
机械制图
摘要:
在教学改革的过程中,学生的主体地位备受关注.为了摆脱传统教学模式的束缚,许多教师开始以创造性的教学策略为依据,坚持以学习者为中心的混合式教学模式创新,以保障教育教学资源的合理配置和利用.
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文献信息
篇名
以学习者为中心的混合式教学实践研究 ——以机械制图课程为例
来源期刊
南方农机
学科
教育
关键词
学习者
混合式教学
机械制图
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
机电教育创新
研究方向
页码范围
94
页数
1页
分类号
G434
字数
1774字
语种
中文
DOI
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混合式教学
机械制图
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
南方农机
主办单位:
江西省农业机械研究所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-3872
CN:
36-1239/TH
开本:
大16开
出版地:
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
邮发代号:
44-110
创刊时间:
1970
语种:
chi
出版文献量(篇)
23381
总下载数(次)
96
总被引数(次)
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