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摘要:
在如今教育改革推动下,全民阅读成为必然趋势.同时大家要特别关注学前儿童的阅读,这是为小朋友们打下良好阅读习惯的基础.而绘本是小朋友早期阅读的主要阅读来源.本文将会根据现在绘本阅读存在的问题.从儿童文学以及学前儿童阅读的角度,去寻找关于学前儿童绘本阅读的有效阅读方法.
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幼儿绘本阅读指导策略初探
幼儿
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策略
大班幼儿绘本阅读的指导策略
大班幼儿
绘本阅读
心理特点
内容分析
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文献信息
篇名 全民阅读背景下学前儿童绘本阅读指导策略
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 全民阅读 学前儿童 绘本阅读 指导策略
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 理论创新
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
全民阅读
学前儿童
绘本阅读
指导策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
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