有效利用课外阅读资源提升中小学生语文素养

• 作者: 胡彩莲
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学生语文素养 课外阅读 方法
• 年，卷（期）: hqcs_2020,（7）
• 页码范围: 0105-0105
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

课外阅读是学生课余时间的活动形式之一，也是中小学生的精神教育资源和领域。正确、优质的课外阅读能够感染学生的情感，教育学生的思想，提升学生的语文素养，陶冶学生的艺术情操，使他们领悟到人生的真谛。为使课外阅读资源能更好地为提高中小学生的语文素养服务，本文探讨了三种手段：开展读书会、设置图书角和布置读后感等。只有优化课外阅读的形式和方法，才能更好地发挥其应有的作用。

作者信息

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1	胡彩莲		1	0	0.0	0.0