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摘要:
教学评价对教与学的活动有着巨大的导向作用,是课改工作的指挥棒.学校在教学评价体系上,可以从学生成长、作业评定、教学设计、课堂教学等多个维度去关注,有利于助推教师与学生的成长.
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文献信息
篇名 多维教学评价助推师生成长——小学生"四会"能力培养教学评价体系探析
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 能力培养 教学评价
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教学大观
研究方向 页码范围 605
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王文媛 4 0 0.0 0.0
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教学评价
研究起点
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百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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