多角度分析高效开展小学语文教学的策略

• 作者: 王敏
• 来源期刊: 休闲
• 学科: 社会科学
• 关键词: 多角度 高效开展 小学语文教学 策略
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 0192-0192
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学语文教学对于学生文学素养的形成以及良好学习习惯的养成,具有重要的促进作用。小学语文教学效率的提高, 有利于解决现在社会中每个学校里存在的教学核心问题,同时使学生对学习有一个更好的认识,有利于学生打下坚实的学习基础。 要想提升小学生的文学素养和整体学生的素质,小学语文教学效率必须要有更进一步的提升。本文对多角度高效开展小学语文教 学进行简要分析,并给出相应对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王敏		8	11	2.0	3.0