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实施智慧自主体验,提高戏剧阅读教学效果
实施智慧自主体验,提高戏剧阅读教学效果
作者:
李啸峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
戏剧是高中英语教材中重要的阅读体裁之一.戏剧的阅读与一般的阅读文章的主要不同点是呈现的形式不同,戏剧以人物对白为主,兼具舞台说明,情节和关系,也通过台词体现;结构具有片面性,往往是某一个情节,而不是事件的全部;语言特点以口语为主,句型简单,利于表演和角色扮演.本文谈谈对戏剧展开智慧体验式阅读的教学策略.
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篇名
实施智慧自主体验,提高戏剧阅读教学效果
来源期刊
英语画刊(高级版)
学科
关键词
年,卷(期)
2020,(22)
所属期刊栏目
阅读点津
研究方向
页码范围
38
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1页
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中文
DOI
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英语画刊(高级版)
主办单位:
杭州出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1008-8962
CN:
33-1051/H
开本:
16开
出版地:
浙江省杭州市下城区林司后石匠弄23号
邮发代号:
4-538
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
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