混合式教学模式在高职《化工HSE与清洁生产》课程中的教学实践及研究

• 作者: 刁润丽 马燕燕
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 混合式教学 《化工HSE与清洁生产》 教学实践及研究
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 257-258
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

当前,随着信息技术在教育领域的运用,传统的教学模式正在发生转变,线上、线下相结合的混合式教学模式成为当前高职教育教学改革的大趋势.混合式教学模式基于线上网络平台和线下课堂,以在线课程资源共享为主,整合教学资源,优化教学设计,给学生营造一个自主学习的环境.以河南质量工程职业学院《化工HSE与清洁生产》课程为例,通过开展混合式教学模式的探索,实践发现混合式教学这一教学模式,对于教师教学质量和学生学习效率的提升,效果较为理想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刁润丽		26	57	4.0	6.0
2	马燕燕		7	0	0.0	0.0