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摘要:
在世界工程教育的大背景下,我国的新工科建设不断深化.为使学生能够满足未来多元化发展的需求,对其工程素养和工程能力的培养十分重要.学科竞赛作为实践教学改革的重要环节,能够促进学生知识、能力、素质的协调发展.文章以新工科建设为背景,以学科竞赛为切入点,探索学生工程意识和工匠精神的培养过程.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新工科背景下以学科竞赛为平台的学生能力及工匠精神培养
来源期刊 内燃机与配件 学科
关键词 新工科 学科竞赛 能力培养
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 247-248
页数 2页 分类号
字数 3100字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵洁婷 10 18 3.0 4.0
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节点文献
新工科
学科竞赛
能力培养
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期刊影响力
内燃机与配件
半月刊
1674-957X
13-1397/TH
大16开
河北省石家庄市经济技术开发区世纪大道66号
1980
chi
出版文献量(篇)
16567
总下载数(次)
64
总被引数(次)
15397
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