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摘要:
随着现代科技的迅速发展,尤其是互联网技术的不断进步,越来越多的手机APP进入大家的视野中.对于小学生的学习生活也迎来了前所未有的手机APP的发展时代,同时人们的生活方式也在不断的发生着变化.小学英语的教学结合手机APP的趣味性教学方式,从不同层面上提高了小学生对英语知识的吸收能力.手机APP的出现,为更多的学生和教师带来了便利,让更多的学生掌握正确的英语发音,并很好的表达出来,不断地激发学生学习英语的兴趣和积极性,让学生充分的掌握学习英语的技巧,从而在小学英语课堂上更好的表现学习的优越性.
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文献信息
篇名 浅谈手机APP在小学英语中的趣味性教学
来源期刊 人文之友 学科
关键词 手机APP 小学英语 趣味性
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 225
页数 1页 分类号
字数 1567字 语种 中文
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研究主题发展历程
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手机APP
小学英语
趣味性
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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108
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