《医学生物化学》课程思政教育的教学设计体会

• 作者: 闫秀
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 教学设计 《医学生物化学》课程
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 203-204
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

认真做好专业课程的思政教学设计是专业课教师的育人意识由自发提升为自觉的关键一步,也是提升专业课教师实施"课程思政"能力的有效途径.本文从教学目标设计和思政元素的融入策略两个方面分享了本人关于《医学生物化学》课程思政教育的教学设计中的一些思考和探索,以期和各位专业课教师进行交流探讨,提升课程思政教学的能力,努力实现思想价值引领贯穿课程教学全过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫秀		8	3	1.0	1.0