小学高段习作教学现状及对策分析

• 作者: 林淑洁
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学高段 习作教学 语文课堂
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 页码范围: 0081-0081
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

习作是小学阶段非常重要的教学策内容，新课程标准对小学阶段语文习作教学也做出了比较详细的讲解和分析。但是目前小学语文习作教学过程中存在着一些比较明显的问题，影响学生习作综合水平的提升。本文从小学高段习作教学现状入手，简单的分析了如何有效开展高效习作教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林淑洁		1	0	0.0	0.0