《机器人技术及其应用》跨校修读课程教学的实践与探索

• 作者: 祝尚臻
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 教育
• 关键词: 机器人技术及其应用 跨校修读学分 课程教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 所属期刊栏目: 高校教育
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.30.15

摘要

跨校修读是一种新型教学管理模式,是高校教学模式改革的一种有益尝试.本文以"机器人技术及其应用"课程为例,对跨校修读课程教学中存在的问题和相应的改革措施进行了有益的探索和研究,以期为机器人人才及其他专业人才跨校修读课程和培养提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝尚臻		16	37	3.0	5.0