基于古筝社团的开设对农村小学生美育培养的探究

• 作者: 朱颖刚
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 农村小学 古筝社团 美育探究
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 体育·艺术
• 页码范围: 257
• 页数: 1页
• 字数: 1558字
• 语种: 中文

摘要

随着社会越来越快的发展，很多农村小学已经越来越注重对小学生美育方面的培养。针对古筝社团进入农村小学教育当中也展开了强烈的探究，古筝进入小学生的学习生活当中可以提高农村小学生对美的追求，并且能够提升学习音乐的热情，丰富学生对乐器的情感。古筝乐器是促进小学生全面发展的一个重要工具。国家现在也越来越重视对小学生进行乐器文化的培养，所以教师可以根据农村小学环境以及小学生的实际情况去开设古筝音乐课堂，让古筝在学生的美育类课程中发挥重要的作用。古筝社团主要是以培养人的审美和提升人文素养为核心，学生在参与社团之后可以提

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1	朱颖刚		1	0	0.0	0.0