阅读点燃智慧书香沁润心灵——小学语文阅读教学现状与策略

• 作者: 袁桥招
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 小学语文 阅读教学 指导策略
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 教育教研┆基础教育
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2020.22.061

摘要

在教育事业现代化发展背景下，小学语文课程成为教育部门重点关注的学科，因为处在小学阶段的学生，需要通过语文课程来掌握文化基础，同时学生的表达能力、理解能力、思考能力等综合能力都需要依靠语文课程教学来养成。其中关注度最高的就是阅读教学，所以教师在教学过程中需要合理开展阅读教学工作，并让学生在学习过程中正确了解所学知识，进一步提高语文课程教学质量与效率。