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问答模式案例教学法联合多媒体教学法在整形外科教学中的应用
问答模式案例教学法联合多媒体教学法在整形外科教学中的应用
作者:
伍丽君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
问答模式
案例教学法
多媒体教学手段
整形外科
教学
摘要:
整形外科传统授课模式是以教师为主体、以讲课为中心,使得教学理论和理论实践严重脱节.为了提高整形外科的教学质量,提高学生学习的主动性,将问答模式的案例教学法联合多媒体教学手段运用到整形外科的临床教学中,获得了满意的效果,可应用到整形外科基础理论和临床实习教学.
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文献信息
篇名
问答模式案例教学法联合多媒体教学法在整形外科教学中的应用
来源期刊
医药前沿
学科
医学
关键词
问答模式
案例教学法
多媒体教学手段
整形外科
教学
年,卷(期)
2020,(15)
所属期刊栏目
综合医学
研究方向
页码范围
240-241
页数
2页
分类号
R62
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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问答模式
案例教学法
多媒体教学手段
整形外科
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医药前沿
主办单位:
河北省疾病预防控制中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-1752
CN:
13-1405/R
开本:
16开
出版地:
北京市100026信箱45分箱
邮发代号:
18-40
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
118602
总下载数(次)
70
总被引数(次)
67562
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