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基于混合式教学的云计算安全课程改革研究
基于混合式教学的云计算安全课程改革研究
作者:
任艳
张姗姗
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新冠疫情
授课模式
云计算安全
教学改革
摘要:
本文结合我校在新冠肺炎疫情防控环境下推出的线上+线下授课模式,针对本科生云计算安全课程进行了教学改革研究,通过分析信息安全专业在云计算安全课程方面存在的问题,从教学大纲、教学设计及实验内容、课程考核方式等方面进行修订,提出可行性教革方案。
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基于翻转课堂的《计算机辅助制图》课程混合式教学设计
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翻转课堂
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
基于混合式教学的云计算安全课程改革研究
来源期刊
电脑知识与技术:学术版
学科
教育
关键词
新冠疫情
授课模式
云计算安全
教学改革
年,卷(期)
2020,(25)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
162-163
页数
2页
分类号
G642
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张姗姗
新疆财经大学信息管理学院
4
2
1.0
1.0
2
任艳
新疆财经大学信息管理学院
15
12
2.0
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
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