问题导学法在小学语文阅读教学中的应用分析

• 作者: 邝顺仪
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 问题导学 小学语文 阅读教学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0115-0115
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

应用问题导学法指导小学生阅读，是提高学生阅读能力的一种有效方式，有助于锻炼学生的思维能力，使其掌握灵活 阅读的技巧，进而达到提升他们阅读质量的效果，相较于传统的阅读教学方式，更加突出了学生的主体地位，让学生获得了自我 成长的技能，利于他们进行自主阅读。身为教师，要灵活地运用问题导学法，挑起学生的阅读欲望，突破文章难点，指导学生归 纳总结信息，培养学生良好的阅读习惯，保持他们深入阅读的热情，从而提高阅读教学的有效性。

作者信息

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1	邝顺仪		2	0	0.0	0.0