基于工程教育专业认证的《工程热力学》教学改革与探究

• 作者: 付亚男 孙岩 张学林
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 工程认证 工程热力学 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（44）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 386-387
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

基于工程教育认证的要求,针对目前《工程热力学》传统课堂教学存在的问题,通过转变教学理念,以学生学习结果为导向,调整课堂内容,丰富网络教学资源,并把《工程热力学》的实际应用引入课堂,加深学生对热学的理解,激发学生对热学的学习兴趣,并鼓励学生勇于发现问题、探索问题并积极主动解决问题,养成工程思维习惯,成为具有深厚理论知识和解工程问题能力的工程技术人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙岩		10	9	2.0	2.0
2	付亚男		28	11	2.0	2.0
3	张学林		11	0	0.0	0.0