混合教学模式在视听说课程中的应用

• 作者: 任智巍 顾红霞
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 混合式教学 教学模式 英语专业视听说
• 年，卷（期）: 2020,（44）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 388-389
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

混合式教学是传统面地面教学与在线教学结合的产物,再结合二者优势的基础上形成独特的教学模式,英语专业视听说课程中应用混合式教学法,离去改变以往教与学的结构和途径,突破传统课堂教学的种种局限性,获得了显著的教学效果,符合新时代英语专业视听说课程教学的新发展路径.本文从英语专业视听说课程特点为切入点,以学生为中心来组织教学材料、调整教学设计、重构教学评价,探索混合式教学模式在英语专业视听说课程中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任智巍		8	6	2.0	2.0
2	顾红霞		8	2	1.0	1.0