融合课程思政重构药学导论课程体系的探索

• 作者: 刘睿 韩疏影 毕肖林
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 药学导论 课程思政 问题探究式教学
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 197-198
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

针对药学导论专业课程特点,我们以课程思政为导向对课程内容进行了整合和重构,将课程内容分为两大主题,分别涵盖课程的各章节内容,以案例式教学和PBL教学为主要手段,将药学职业道德培养这一理念贯穿教学始终.通过此教学改革,既能节省授课时间、灵活教学,又能使知识点一目了然,提高学生的学习兴趣及效率,培养学生主动接受知识的能力,并帮助学生树立了健全的职业道德观.