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摘要:
为落实好"新工科"背景下关于应用型本科院校课堂教学改革的具体要求,结合我校交通设备与控制工程专业的学科特点,本文以《道路交通检测技术》这门专业基础课程为例,基于有效教学结构(BOPPPS)和一体化教学模式(CDIO),对《道路交通检测技术》课堂教学中存在的实际问题进行分析,并进行专业课程教学方法的创新与实践,以期为我国同类院校相关专业课堂教学方法的实践提供有价值的借鉴.
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新工科
信息化
创新型
MOOC
内容分析
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文献信息
篇名 "新工科"背景下《道路交通检测技术》教学方法创新与实践
来源期刊 内蒙古煤炭经济 学科
关键词 CDIO BOPPPS 道路交通检测技术 新工科 教学方法
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 211-212
页数 2页 分类号 G642|U495
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0155.2020.23.104
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
CDIO
BOPPPS
道路交通检测技术
新工科
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古煤炭经济
半月刊
1008-0155
15-1115/F
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
1983
chi
出版文献量(篇)
19523
总下载数(次)
44
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