关于易加互动与数学课堂教学的融合分析

• 作者: 殷晓艳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 易加互动 小学数学 教学融合
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着时代的发展与科技的快速进步,相比传统的教育模式,教育行业有着很大的改变与创新,其中,易加互动就是一个在新式教育行业中比较突出的成就,其在帮助学生学习以及教学模式的创新上,有着很大的进步性与科技感.因此,以数学为例,谈谈易加互动与课堂教学的融合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷晓艳		6	5	1.0	2.0