浅谈化工原理教学中课程思政的实践和探索

• 作者: 刘培民
• 来源期刊: 饮食科学:下半月
• 学科: 工学
• 关键词: 化工原理教学 课程思政 实践探索
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 0076-0076
• 页数: 1页
• 分类号: TQ

摘要

在对学生开展化工原理教学的过程当中,课程思政在教学中的融入,有利于学生在化工原理方面的学习,真正的把对学生 的素质教育与课程教学相融合在一起,使整个化工原理教学的过程进行得更加的高效。因为不论是教师对学生开展哪一门课程的教 学,最主要的就是要让学生对其理论知识形成自己的认知,在学习过程当中去融入当今社会所提倡的价值观念。本文主要论述的就 是化工原理教学当中课程思政的实践与探索,通过思政的融入,使教育工作开展得更加的顺利。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘培民	南阳理工学院生物与化学工程学院	1	0	0.0	0.0