发挥多媒体动态展示优势,助力小学数学教学更有效

• 作者: 刘妍
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 数学教学 多媒体 活力课堂
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 0113-0113
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着科技的发展,丰富了人们的生活,也为教育教学带来了生机和活力,尤其是多媒体被运用到课堂教学中,发挥着多媒体的优势,弥补着小学生抽象思维的不足,直观展示数学知识,有助于兴趣的激发、学习品质的提升。文章从三个方面,就小学数学教学中,如何运用多媒体的问题进行论述,以期探讨借助于多媒体,构建富于生机和活力的数学课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘妍	江苏省淮安市天津路小学枚乘路校区	8	0	0.0	0.0