高职普通地质 “课程思政”途径探索与实践

• 作者: 路思明 张晟 张传
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 关键词课程思政 普通地质 第二课堂 野外实践
• 年，卷（期）: 2020,（105）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 130-133
• 页数: 4页

摘要

摘 要：全面推进高校课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措，普通地质课程是资源类专业的基础课程，也是学生入校接触的首门专业课程，教学团队教师立足培养职业技能人才目标，深化普通地质“课程思政”教学改革，在专业课程中融入思政元素，同时将思政教育融入第二课堂教育、野外实践等途径，充分发挥了专业课程的育人功能。