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写作是人们与外界进行交流和表达自我的有效方式。在写作的过程中,人们用语言和文字这一特殊载体表达自己的所见、所闻、所思、所感,同时也在观照自身、认识世界,创造出思想和智慧的财富。应当说,写作是人类文化繁荣进步的重要驱动力。对小学生来说,写作是他们认识生活、感悟生活以及表达自己思想情感的重要载体,在写作教学中,教师要特别注重作文的“生活化”。然而,笔者发现,受多种因素影响,当前部分小学生的语文作文在一定程度上脱离了生活,使得作文教学失去了本来的意义。因此,要正确认识和准确看待小学语文作文逐渐丧失“生活化”的问题,采取有效措施加以解决。
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篇名 小学语文作文教学中生活化的体现
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 小学语文 作文教学
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0041-0041
页数 1页 分类号 G623.2
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1 魏宜霞 2 0 0.0 0.0
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今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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