从儿童权利视角看我国学前教育发展

• 作者: 孟燕
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 儿童权利 学期教育 发展
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 688
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

儿童作为新一代的希望,因其自身特点,属于群体中的弱势部分,需要被关爱、保护和重视.这一点,已经成为共识.自从《儿童权利公约》通过以来,真正实现了从立法方面保障儿童的合法权益,人们对儿童权利的保障也越发重视.该公约的实施,体现在各个层面,当然也包括教育层面.教育阶段的学前教育,由于其面对的群体具有低龄化的特点,需要真正站在儿童的立场上思考,保障儿童权益,从而确保儿童健康成长.