小学音乐课堂互动教学研究

• 作者: 李永琴
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学音乐 互动 教学研究
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 691
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1450

摘要

在音乐课堂的课堂教学中,教师作为课堂活动的组织者应不断构建互动课堂,使学生能够主动参与到音乐课程的学习.在教师与学生的互动过程中,通过多种形式的交流沟通,可以让教师掌握学生的学习状态,并激发学生的学习积极性.为突出学生的课堂主体地位,教师要在创新教学模式的基础上,打造轻松愉悦的课堂环境,提高学生的学习乐趣.