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摘要:
从现实的角度分析,学生的学习兴趣在一定程度上直接决定着学生的整体学习效率以及质量,只有保证学生一直对学习活动保持高度的参与兴趣,才能够保证各项教学计划可以持续有效的进行下去。但是存在于教育领域当中的一种主要问题就是学生的厌学现象较为严重,诸多学生对于任何的学习活动都表现出厌烦的情绪,甚至还会故意的做出扰乱课堂秩序的行为,这不仅会影响到教学的进度,同时对于学生的未来发展也极为不利。而造成小学生厌学现象出现的原因体现在多个方面,不仅需要教师的努力,同时还需要家长的努力。在双方的共同努力下,必然可以有效的消除小学生的厌学心理,使学生能够有效的感知到学习的乐趣,并积极努力的投身于学习活动当中。此次研究主要就小学生厌学的原因及对策做了简要的分析,目的在于进一步提升小学教学成效。
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文献信息
篇名 浅谈小学生厌学的原因及对策
来源期刊 读与写:教师 学科 教育
关键词 小学教学 小学生 厌学心理 原因 对策
年,卷(期) dyxjs_2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0129-0129
页数 1页 分类号 G632
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1 王俊俊 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学教学
小学生
厌学心理
原因
对策
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写:教师
月刊
1672-1578
51-1650/G4
四川省南充市育英路131号
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11577
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