C语言程序设计线上线下混合式教学课程建设

• 作者: 李俊生 李炳超 谢丽霞
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: C语言 SPOC 智慧树 混合式教学 线上教学
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

新时代的教学模式逐渐由以教师为中心转变为以学生为中心,学生获取的知识和信息呈现出碎片化、丰富化的特点。因此,线上线下混合式教学方法能够更加有效的组织学生进行学习。为了借鉴线上教学的优势并保证教学质量,该文以中国民航大学“C语言程序设计”课程为例,介绍了基于SPOC、智慧树以及OurOJ系统的线上教学平台建设,并对C语言程序设计进行线上线下混合式教学的探索与实践。结果表明,学生在线上学习的效果与最终考试结果呈正相关分布。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢丽霞	中国民航大学计算机科学与技术学院	51	415	11.0	19.0
2	李俊生	中国民航大学计算机科学与技术学院	16	74	5.0	8.0
3	李炳超	中国民航大学计算机科学与技术学院	2	0	0.0	0.0