小学科学教育中实施生活化教学的措施与途径

• 作者: 傅雪
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学科学 生活化教学 自然现象
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 0208-0208
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

小学科学是以自然现象为研究对象,在小学科学教学中,教师可以开展生活化教学,为学生提供生活化的科学材料,实施生活化的科学内容,这样才能帮助学生更好的理解科学知识,从而提升学生的科学素养和水平。为此,本文主要研究了生活化教学在小学科学教学中的应用和实施。

作者信息

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1	傅雪		1	0	0.0	0.0