小学数学构建自主探究课堂的策略研究

• 作者: 陈汉东
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 自主探究 策略
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 477-478
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.976

摘要

在小学数学的教学过程中,数学教师要不断改进和优化数学课堂的教学策略,善于运用情景教学法来激发学生的学习兴趣,鼓励引导本班学生积极参与数学课堂的自主学习活动,采用科学合理的评价方法,对学生进行多方位的综合性评价,最终促进学生朝着更加全面的方向健康发展.本文对小学数学构建自主探究课堂的策略进行分析,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈汉东		1	0	0.0	0.0