基于慕课的混合式教学调查与实践研究

• 作者: 孙雨泽 储鑫
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: MOOC 线上线下混合式教学 学习成效
• 年，卷（期）: 2020,（49）
• 所属期刊栏目: 教育革新
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12294/j.1673-0992.0204.90.117

摘要

随着互联网技术的发展,MOOC,混合式教学等新兴教学模式越来越受到关注.本研究针对线上线下混合式教学模式进行了简要的分析;探究基于慕课的线上线下混合式教学对大学生学习兴趣和学习成效的影响,进一步对混合式教学课程的教学方式进行思考和创新,挖掘混合式教学模式的潜能,在此基础上提出增强线上线下混合式教学有效性,促进互联网与教育的深度融合的可行性建议,为混合式教学在高校的发展完善提供一定的参考和借鉴.