小学音乐课堂乐理教学的策略分析

• 作者: 左翔
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 优化 小学音乐 乐理教学 措施
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 页码范围: 0243-0243
• 页数: 1页
• 分类号: G623.7

摘要

在小学阶段，我们必须强化音乐课的地位，让学生在轻松和谐，充满欢乐的生活中学习、进步和发展。小学音乐课的设置就是我们认真落实素质教育，践行教育改革的举措。乐理知识作为小学生学习音乐，掌握一定音乐技能的入门知识，对其学习有着十分重要的作用。本文中，笔者以自身的工作经验，并结合小学生的具体学情，分析了下小学生学习乐理知识的重要性，并提出了一些措施来优化小学的音乐课乐理教学工作。

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1	左翔		1	0	0.0	0.0