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摘要:
学校教育的最终目的,是让学生将所学到的各学科的知识,运用到解决生活问题之中,所以,学生解决生活问题能力的高与低,成为了检测学校教育成效的关键因素.生活中处处可见数学的影子,生活化策略在小学数学教学之中的运用,能更好保障小学数学教学的效果.本文对小学数学生活化问题的必要性、问题及策略进行了探究,旨在提高学生的数学综合水平.
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文献信息
篇名 小学数学生活化教学的思考
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学数学 生活化教学 策略
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 852
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1805
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
生活化教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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