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摘要:
幼儿写生意义非凡,它不但能够促进幼儿的观察能力,还能提高幼儿感受美的能力,锻炼幼儿创造力,塑造幼儿品质.针对幼儿写生容易出现的问题,我从适宜题材的选择、科学的指导,积极评价三个方面举例进行了相应的说明.科学的指导幼儿写生,是提高幼儿发现美、感受美、表现美、创造美的有效方式之一.相信幼儿的写生收获,一定能让他们受益终生.
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文献信息
篇名 置身自然——让一花一树在写生活动中动起来
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 幼儿写生 置身于大自然 写生活动指导 客观综合评价
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教坛聚焦
研究方向 页码范围 1055-1056
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿写生
置身于大自然
写生活动指导
客观综合评价
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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