基于数学核心素养的小学数学课堂教学策略探究

• 作者: 李良秀
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 核心素养 综合发展
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 0230-0230
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在新一轮课程改革的冲击下，“核心素养”一词逐步成为了教育教学的风向标。一名合格的教育者应当明确自身教学 职责，深度研读“核心素养”所圈定的教学内容 ，立足学生的学习需求，有针对性、计划性的开展教学活动。本文以小学数学核 心素养为论述对象，着眼于学生的长远发展，从学生的数学行意识、数学思维、数学习惯、数学品质等多个方面年进行论述，针 对小学数学教学中如何培养学生的核心素养提出几点浅薄的意见，以供各位同仁参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李良秀	桂阳县白水瑶族乡中心学校	1	0	0.0	0.0