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摘要:
学前教育作为基础教育的重要组成部分,对促进幼儿的全面发展具有重要的影响和意义.然而,随着学前教育的深入发展,幼儿教育小学化已经成为当今幼儿教育的普遍现象,对于这种现象的持续扩张,广大教育者应该予以高度的重视,防止负面影响的持续扩大.
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篇名 探讨治理幼儿教育小学化的合理路径
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 幼儿教育 小学化 合理路径
年,卷(期) 2020,(49) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 596
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12294/j.1673-0992.0204.91.049
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
小学化
合理路径
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
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