初中地理教学落实地理实践力探讨

• 作者: 廖赣斌
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中地理 地理实践力 教学渗透 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（51）
• 所属期刊栏目: 教育革新
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12294/j.1673-0992.2020.51.155

摘要

地理实践力是地理必须拥有的四大核心要素之一,它倡导理论知识与实践的结合,将书本知识转换为解决问题的能力;同时,这是地理教学中最薄弱的一个环节,我国长期处于应试教育的环境下,一直专注于书本知识的学习,而缺少真情实景的体验式学习,导致地理课程不能完全参透.