基于实践与创新能力培养的数学师范专业教学模式改革研究 ——以吉首大学数学与应用数学(师范)专业为例

• 作者: 杨文英
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 实践 创新能力 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 365-367
• 页数: 3页
• 分类号: G652
• 字数: 4269字
• 语种: 中文

摘要

以"基于实践与创新能力培养的师范转轨教育"的实施为研究视角,结合教育部"卓越计划"要求,以创新能力提升为突破口,对吉首大学数学与应用数学(师范)专业综合教学改革进行分析,将创新性教育贯穿于实训过程中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨文英	吉首大学数学与统计学院	8	6	2.0	2.0