谈谈小学音乐欣赏课教学策略

• 作者: 段亚男
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 欣赏教学 教学策略 小学音乐
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 页码范围: 0225-0225
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

音乐欣赏教学作为小学生培养综合素质能力的重要环节，在新时代对于小学教育提出的要求与挑战下，小学音乐教师应当积极正视当下教学的不足和弊端，创新并改革教学策略，紧密结合当下小学生的年龄特征与基础学习水平，从学生的自主能动性和课堂教学氛围以及现代化教学手段多方面入手提高音乐欣赏教学质量，为培养新一代全能人才奠定基础。

作者信息

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1	段亚男		2	0	0.0	0.0