作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学体育也是小学教育体系中的关键组成部分,因此需要重视小学体育的教学成果,关注教学实践中师生互动的基本情况.小学体育教学中,师生互动如果不到位,将会影响到学生们的学习质量,同时也无法保证教学的成果,因此会影响到教学的整体进程.本文从这样的角度分析小学体育教学中老师和学生实现有效互动的途径,明确师生互动的技巧,确保小学体育教学成果更加的优质.
推荐文章
护理教学中师生互动的三维度研究
护理教学
语言
情感
激励与维持
高职英语课堂教学中师生互动模式的应用
高职英语教学
师生互动模式
应用
中师体育与农村中小学现状分析
中师体育
农村
中小学
现状
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 解析小学体育教学中师生的有效互动
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学体育 师生互动 有效性
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 2035字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李强 10 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (10)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(7)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(5)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学体育
师生互动
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导