基于游戏视角下幼儿体育活动开展策略探究

• 作者: 亨巴提·阻勒哈叶勒
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 游戏视角 幼儿园 体育活动
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 幼教·启蒙
• 页码范围: 273
• 页数: 1页
• 字数: 1798字
• 语种: 中文

摘要

幼儿园的教育任务需要促进幼儿的道德、智力、健康等发展，使幼儿在今后学习中打下良好的基础。幼儿教育对幼儿的成长至关重要，在当代的幼儿教育中，多元化的游戏活动教学是幼儿教学的中心，也是在幼儿在发展阶段中最适合的教学模式。在幼儿体育游戏教学的过程中，幼儿是探究活动的重要参与者，教师应该亲身参与，帮助幼儿充分发展身心。本文将从基于游戏的幼儿体育活动出发，提出以下几个策略。