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摘要:
教学改革以及素质教育要求教师要重视对学生数学素养的培养,培养学生的数学学科核心素养就是要求学生要掌握数学思维、学会解决数学问题的技巧,让学生喜欢上数学学科的学习.教师想要实现在课堂上培养学生的学科素养,让学生形成数学学科的核心素养,首先教师应该转变自己的教学理念以及教学方式,培养学生对数学学习的兴趣,在学生充满兴趣的状态下实现对学生的核心素养培养,让学生感受到数学学科的本质,让学生得到全面的发展.
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文献信息
篇名 小学数学教育中学生数学学科素养的培养与形成
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 小学数学 学科素养 培养
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 162-163
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.237
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
学科素养
培养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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25296
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