基于核心素养的小学语文分层教学探究

• 作者: 高博文
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 核心素养 小学语文 分层教学 探究
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教研论坛
• 页码范围: 981
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.2099

摘要

随着义务教育的不断深化发展,语文在课程中的地位也越来越重要.语文的作为三门学科之一,是中国学生的主要科目:语文存在于我们生活的方方面面.语文学习不仅有助于培养学生的思想情感,还可以提高学生们的人文精神质量.因此,教师在这一过程必须要提高对语文核心素养的重视,包括学生的语言能力、表达能力、积累能力和审美能力等.因此,在小学语文的教学过程中,必须朝着培养学生基本语文素养迈出重要的一步,以促进学生的语文核心素养,促进学生更好地学习语文.

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