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以读为本,“读”领风骚
内容
思路
语言
个性
围填海造地环境成本评估:以胶州湾为例
胶州湾
围填海造地
环境成本
意愿调查法
Tobit模型
浅谈语文教学中的“以读为本”
小学语文
境中诱读
读中引读
说中带读
练中导读
评中促读
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 范本引路 以引撬读——以《精卫填海》为例
来源期刊 读与写 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号
字数 1941字 语种 中文
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