乡村小学教师职业倦怠问题及对策研究

• 作者: 陈亚文
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 乡村 小学教师 职业倦怠 问题 对策研究
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教育综合论坛
• 页码范围: 215
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 语种: 中文

摘要

教育教学的进步离不开教师,乡村教育更少不了教师的辛勤劳动,教师的教学态度决定了学生的认真程度,教师的敬业精神对学生的人生态度是有很大的影响.许多教师常年在教育教学中处于一种紧张的工作状态,让教师的兴起特别压抑.教师来自于家庭和工作中的压力都非常大.社会大环境对于教师地位的歧视造成教师工作态度不端正.特别是乡村的小学教师常年和家长面对面的相处,家长已经熟悉了教师的工作环境,从内心感受不到对于教师的尊重,许多家长认为教师的工作特别轻松,从而产生不尊敬的态度,更加重了教师对于本职业的工作倦怠思想.现代教育教学还需要教师来扭转局面,科学的管理方法对于提高学生的学习成绩,养成良好的学习习惯具有很大的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈亚文		1	0	0.0	0.0